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致敬,“無語良師”

2019-04-02 01:47:58 來源:健康報
  □通訊員 程焱 本報記者 陳旭

  “無法言傳,您就身教,您是我們當之無愧的無語良師!”日前,安徽醫科大學“東南風”愛心社的20名同學,飽含深情的朗誦《最后的光輝》表達對遺體捐獻先行者們的哀思。這也是學校培養未來醫生們高尚醫德和人文精神的有益嘗試。

  從2012年起,每年春分、冬至期間,位于合肥市大蜀山文化陵園的安徽省遺體捐獻者紀念碑林前總會有一群醫科大學的學生在這里緬懷吊唁。他們致敬的“大體老師”,亦被尊稱為“無語良師”,是醫學界對遺體捐贈者的尊稱。同學們集體默哀鞠躬、敬獻鮮花、表達哀思,緬懷他們為人類醫學進步和生命健康事業作出的貢獻和無私的大愛情懷。

  “器官捐獻教育不僅要傳播知識,更要形成生命情感體驗,進而內化成自覺行為。”和同學們一起參加活動的安徽醫科大學第二臨床醫學院學生黨總支副書記高曉妹說,“這一點與人文精神培育的隱形熏陶不謀而合。醫學人文精神培育和醫德教育的目標是讓醫學生在內心深處積淀出關于生命、健康以及死亡、疾病的正確觀念,真正理解醫學的含義。”堅持8年的緬懷活動,已經成為安徽醫科大學開展醫學人文和醫德教育的重要內容。

  “遺體捐獻者在生命的最后,仍以自己的力量延續生命的價值。”2017級臨床醫學專業陳一銘同學說,“他們用自己的軀體告訴我們真實的人體結構,無私地傳承著醫學知識,但我們沒有機會在他們活著的時候對他們說聲‘謝謝’。”

  在安徽醫科大學的標志性建筑“東樓”里,來自臨床專業的學生們正在這里上《局部解剖學》。與其他課程不一樣,每學年第一節解剖課開始前,任課教師都會帶領所有的學生身著整齊的白大褂,向遺體默哀3分鐘,并三鞠躬。

  2017級臨床醫學專業吳晗同學說:“我們的解剖課很嚴肅,老師囑咐我們一定要尊重所有的人體標本,不能拍照,不能嬉笑打鬧,對遺體的每一個部位都要認真對待。”在這種莊嚴的氛圍中,醫學生們逐漸培養出對生命的敬畏和感恩。

  基礎醫學院張媛媛老師告訴記者:“在學習人體解剖之前,老師們都會告訴學生,每一具標本都來之不易,讓每個同學養成尊重這些‘大體老師’的習慣。這是安醫大的傳統,早在1994年就已經開始了。”

  安徽醫科大學遺體(器官)捐獻大學生宣講團,多次開展宣講交流活動,宣傳遺體器官捐獻知識,獲得團中央優秀社會實踐團隊表彰。13名師生也成為中國器官移植發展基金會的器官捐獻登記志愿者。

  在看到鐫刻著遺體、器官捐獻者姓名的石碑上,第一個名字就是安徽醫科大學首任校長、眼科張錫祺教授時,現場的同學們肅然起敬。作為安徽規模最大的遺體器官接受站,安徽醫科大學從1972年接受第一例遺體捐獻,截至目前,已辦理登記捐獻志愿者3792人,成功接受遺體491例,接待來訪者近萬人。
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